Финальный проект · Дальше
Твой шедевр
Сделай маленькую игру до конца и покажи её людям. Шедевр — направление, а не норматив.

Путь от идеи до игры
Большие игры делают годами, но учатся на маленьких. Цель финала — не идеальная игра, а законченная: такая, в которую сыграли незнакомые люди и захотели ещё.
- Идея одной фразой. «Игра про…, где ты…». Если не помещается в одну фразу, идея пока слишком большая.
- Бумажный прототип за вечер. Правила на одной странице, компоненты из бумаги, фишки из того, что есть дома.
- Первый плейтест. Молча, по карточке наблюдений из урока 12. Не объясняй, а смотри.
- Чистка по законам. Убери лишние кнопки (урок 2), дай каждому ходу ответ (урок 5), добавь тайну (урок 6), проверь, не находится ли победа простым рецептом (урок 7).
- Прекрасный момент. Найди один момент, ради которого хочется сыграть снова, и сделай его ярче (урок 11).
- Ещё три плейтеста. С разными людьми. После каждого — одна главная правка.
- Открытая игротека. Покажи игру тем, кто видит её впервые.
- Научи другого. Объясни правила за три минуты и посмотри, как играют без тебя.
Игра на одной странице
Короткий документ не даёт потерять главное. Заполняй по ходу работы: пустые поля — это вопросы, на которые игра ещё не ответила.
Загружаем форму…
Проверь по двенадцати законам
Это не экзамен, а зеркало. Отметки хранятся только в этом браузере. Пустая клетка подсказывает, какой урок перечитать.
Открытая игротека
Открытое занятие в AbsoSchool — это показ того, что получается, а потом разбор, а не оценка. Для игры это открытая игротека: ты приносишь прототип, люди играют, ты молча смотришь и записываешь.
- Где. Клубы настольных игр, игротеки, кружки, семейный вечер. Мастера и клубы рядом можно найти на карте AbsoLive в направлениях «Настольные игры» и «Игры и хобби».
- Как. Правила — за три минуты. Дальше только наблюдай. После партии — три вопроса: что понравилось, где было скучно или непонятно, хочется ли сыграть ещё.
- Разбор. Не спорь и не оправдывайся. Записывай, благодари и решай потом, что менять.
Научи другого
Девятая ступень — учить других. Учить и учиться — одна роль: кому путь ещё свеж в памяти, тот объясняет его понятнее. Начни с малого: объясни свою игру другу, а потом проведи один урок этого курса для двух-трёх человек.
Десятая ступеньВ твою игру играют без тебя: правила понятны, а люди сами зовут друзей.